Welche Impulse kann die Verbleibserfassung an allgemein bildenden Schulen setzen? Wie kann mit Schulen gearbeitet werden, um von den Daten auch tatsächlich zu neuen Taten zu gelangen? Wie kann durch die Zusammenarbeit aller Akteure (Staatliche Schulämter, ZSL, Berufsberatung, regionale Steuerungsgruppen) das Ziel des direkten Übergangs in Ausbildung erreicht werden?
- Der Beitrag der Schulverwaltung
Dr. Burkhard Bläsi, Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg
- Best-Practice-Beispiel: Herausforderungen, Gelingensfaktoren und Tipps für Schulämter
Stephan Meinzer und Volker Knauber, Staatliches Schulamt Mannheim
Moderation: Thomas Wörner, Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg
